驯服游戏

张采萱上了茶(chá )水，就在屋(wū )檐下坐了(le )，堂屋的(de )门没关，她一侧身(shēn )就看得到屋子里的两人，两人说的话更是听得清清楚楚。村(cūn )长端着茶，语气叹息(xī )，秦公子(zǐ )，那天谭公子说的话，我回去仔细考虑过了，我们修了(le )村(cūn )口的墙，虽挡住了大半别有用心的人，但是谭公子说(shuō )得(dé )对，我们(men )总不能一直困守在村中，如果这年景一直不见好，难道我们就在村里一辈子不出去(qù )？我年纪大了，不出去不要紧，但是我的儿子呢？孙子呢？

我想到以(yǐ )前我的(de )一(yī )个(gè )语文老师——是女的——她刚从师大毕(bì )业，是我(wǒ )们学校最(zuì )年轻的一个老师，她给我的印象很(hěn )深，记得上第一节课时(shí )她(tā )说不鼓励我们看(kàn )语文书，然后给我们讲高晓松——那个制作校园歌曲的。她第一节课(kè )给我们(men )唱了《青春无悔》，说我们不要满足于考试之内(nèi )的死的没用的东西，要在考试外充实自己，这样才能青春无悔。然后她推荐给我们惠特曼的书，小林多喜二(èr )的书，还有一本讲知识(shí )经济的，还有《数(shù )字化生存》，嗯——很多(duō )书，还带我们去图书馆。不过后来她调走了，因为(wéi )我们班(bān )的语文在全年级里是(shì )最后一名，能(néng )力很高，成绩(jì )很差。后来校长(zhǎng )说(shuō )她不适宜于教师工作(zuò )，教育(yù )手段与现在的素质教(jiāo )育不符(fú )，放纵学生不吃透课本(běn )，体会什么段意中心。后来她(tā )走的时候都委屈得哭了，说教育真的不行了，然后再给我(wǒ )们唱《青春(chūn )无(wú )悔》。其实现在(zài )中国(guó )教育不好完全不是老师和学校(xiào )的问题(tí )，是体制的问题。到现在我一听到《青春无悔》就会想起那位老师(shī )，真的。

张秀娥睡足了，把(bǎ )家(jiā )里面收拾了一下，就开始做饭。

去年青菜价钱可高了，今年村长契约上写得(dé )那么(me )便宜，可能(néng )会有人不领情。

有人(rén )到是瞧见了张婆子，但是看到是门房领着，就(jiù )想(xiǎng )着大概是老爷和夫人要见的什么人，到(dào )是没有人理会张婆子，让张(zhāng )婆子钻了一个空子。

闻言，宋(sòng )嘉兮瘪了瘪嘴，嘀咕着(zhe )：要是说什(shí )么就好了。

我急着要。宋千星说，要么你现在就给我洗，我加钱。

而在她的身后，那个(gè )静立在包间里的男人(rén )，不就是刚才来她们包间的那个！

收势之后，俩人几乎同(tóng )时转身(shēn )回到自己队伍。